• LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATIVAS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN NIVEL SUPERIOR.

     Resumen  Abstract La investigación retoma en primer término, la definición de competencias, así también la forma como se insertaron en la educación, en primer lugar con las competencias lingüísticas de Chomsky, se considera la propuesta de la OCDE, del BID y del informe de Delors que parte de la calificación a la competencia. Desde otro ángulo se da a conocer ...
  • La clase VTS (Visual Thinking Strategies) En la educación preescolar.

     Resumen  Abstract Este artículo se basa en una tesis de maestría en arte (no publicada). La tesis explora la compleja relación entre el arte y la educación. El estudio se centra en indagar algunas características de la educación artística en el sistema educativo mexicano. La investigación se apoya en una profunda revisión documental, histórica, y en una complicada indagación empírica. ...
  • LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES Y LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA EDUCATIVA

     Resumen  Abstract En el presente artículo se aborda la Reforma Educativa y la importancia en la educación en base a las Competencias Transversales o Generales, ello, dadas las condiciones educativas actuales en México en un mundo globalizado, en el que las circunstancias laborales están cambiando y en donde adquiere relevancia la ubicación consiente del estudiante en un tiempo y en ...
  • IMPORTANCIA DE LAS TIC´S EN ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA

     Resumen  Abstract Uno de los factores de importancia en las formas de enseñar y aprender en las instituciones de educación superior hoy en día, es el contar con apoyos informáticos que potencien el desarrollo de competencias; es por esto que las tecnologías de la información y comunicación (TIC´s) establecen los parámetros de modernidad en la educación. Desafortunadamente tal implicación se ...
  • LA AUTONOMIA DE LA UNIVERSIDAD. COMO ESTALLO EL CONFLICTO ESTUDIANTIL. PETICIONES DE LOS ALUMNOS A ...

     Resumen  Abstract  Palabras claves:  Autonomía, autonomia universitaria.   El conflicto estudiantil que se provocó en el mes de mayo de 1929 y que dio por resultado el acuerdo del Ejecutivo de la Unión para otorgar a la Universidad Nacional la autonomía, nació como consecuencia de la decisión, que tomó la Rectoría del plantel, en el sentido de que los alumnos ...
  • “Las TIC como herramienta didáctica basada en el enfoque por competencias para el aprendizaje de ...

     Resumen  Abstract Los grandes cambios a los que se enfrenta día con día la sociedad, aunado a los avances tecnológicos que se presentan en la actualidad han tenido un impacto fundamental en nuestras vidas; es innegable la participación, cada vez más profunda, de la tecnología en nuestro contexto social; la computadora, el internet, las redes sociales, la conexión móvil, celulares, ...

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